本網訊 為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，積極推進職業教育領域“三全育人”，培育和踐行社會主義核心價值觀，賽訓一體、以賽促建，推動加強我院班主任隊伍專業化建設，提高我院學生管理和德育工作水平，5月27日，學院在黨群服務中心舉辦“2022年新時代班主任能力比賽”主題班會現場賽。

新時代班主任能力大賽開幕式

學院院長楊寶嘉、副院長張正全出席開幕式，比賽由學生處副主任張健主持。

學院副院長張正全在比賽開幕式上講話

會上，張正全副院長為大賽開幕式致辭。他強調，學院堅持賽訓一體、以賽促建的理念，舉辦“新時代班主任能力比賽”，旨在推動和加強學院的班主任隊伍專業化建設，引導全體班主任模范遵守新時代師德師風建設有關規定和要求，提高教育教學、組織管理、人際溝通和職業指導等方面的能力，發揮教書育人、管理育人、服務育人和溝通學校、家庭、用人單位等方面的重要作用，提高學生管理和德育工作水平，促進學生德智體美勞全面發展。他說，班主任作為一線的教育工作者，身上肩負著把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人的神圣使命和義不容辭的責任。近年來，學院高度重視班主任隊伍建設，在班主任培訓和能力培養方面做了大量的工作，并取得了不錯的成績。他希望全體班主任通過學院的“班主任能力比賽”等形式，在學院各類“大賽”和評比的推動與鼓勵之下，治班理念和治班水平大幅提升，成為學院學生管理工作的新秀和耀眼的明星。

學生處副主任張健主持大賽

“班主任能力比賽”的專家評委

大賽組委會邀請了玉溪市教育科學研究所職成教研究室副主任胡海燕、玉溪市教科所、原《玉溪教育》主編楊爭鳴、玉溪市紅塔區教科所副所長楊麗等專家擔任大賽評委。

一、精心組織、團隊備賽，儲備“最硬核”比賽干貨

專家評審現場

本次比賽以團體賽形式進行，6個教學系(部)經過認真遴選，推薦出18名班主任以6個團隊的形式參加了比賽，比賽分為班級建設方案審核、典型工作案例評比、主題班會方案和主題班會課展示。比賽評委根據參賽材料和參賽選手表現打分，確定比賽成績。

大賽評審組采取網絡資料評審和現場評審兩種方式進行，通過前期的網絡資料評審，6支參賽團隊中遴選出6名班主任參加主題班會現場展示的比賽。

二、沉著應戰、精彩紛呈，展現“最硬核”業務素養

參賽教師風采

賽場中，6名參賽班主任沉著應戰，發揮出色。圍繞專業知識、班級管理、社會熱點、德育教育、技能展示等方面，開展了內容豐富、形式多樣的主題班會課。周江梅老師的“防震減災”主題班會課，結合建筑專業知識，給大家講述了地震相關常識、在地震中如何自救，并組織同學們現場進行避震演練；毛燕老師“疫路有你，感恩前行”的主題班會課，為大家講述了最美逆行者，培養學生的感恩之心和社會責任感；吳志潔老師“青春之我”，結合本班實際，從學生表現、家校共建等方面組織了主題班會；趙東梅老師“學雷鋒，樹新風”，以“雷鋒精神永不過時”“我身邊的雷鋒精神”為主題開展；周夢晨老師“奮進新時代 技能創未來”的主題班會課，組織同學們探討技能改變生活；李含怡老師“學紅色黨史 鑄職教信仰”的主題班會，從職教人的“技能報國”為切入點，為大家展示了會計專業的各種技能實操。每個老師的組織都精彩紛呈各有特色，充分顯示了班主任老師們在平時的苦心耕耘和點滴積累，也體現了他們扎實的理論素養和業務能力。

評審老師現場點評

比賽結束后，評委老師們分別對比賽情況和參加比賽的班主任進行了點評。楊爭鳴老師表示，本次比賽大家充分展示了班主任工作的常識和技巧，以學生為主體以教師為主導，針對性強，重點突出，組織活潑，內容體現了時代性、趣味性，既展示了職業技巧，研討班級管理工作，也體現了將立德樹人放在教學的首位。胡海燕老師從省、市級班主任能力大賽的要求出發，對現場6名選手的選題、現場表現、材料中出現的問題作了一一的點評和指導。專家評審的意見給了參賽的班主任和在場的老師很大的啟發，讓大家受益匪淺。

三、乘風破浪、奮勇爭先，爭當“最硬核”班主任

參賽選手和評委老師合影

本次比賽是學院班主任工作“硬核”實力的見證，反映學院在打造班主任專業能力上用心組織、科學培養的堅實成果。與此同時，通過參加本次比賽，讓學院班主任團隊專業化建設不斷汲取優秀的案例和經驗，發揮榜樣的力量，引領班主任們不斷學習，追求卓越，不忘教育的本真，做新時代“硬核”班主任。經過激烈的比拼，李含怡、趙東梅、吳志潔等班主任充分發揮團結拼搏、敢于爭先的精神，在全校110多名在校班級班主任中脫穎而出，勇奪學院“2022年新時代班主任能力比賽”前三名。

下一步，我院將選擇優秀班主任代表組成團隊，參加市級比賽。班主任能力比賽首次在學院舉辦，具有里程碑意義，比賽通過綜合考察班主任開展班級建設、推進建班育人、應對突發事件的能力，全面促進班主任隊伍科學持續發展。