本網訊  4月16日下午，交通運輸技術系汽車裝配與制造教研室根據本學期教研活動計劃，在教研室主任代庭雄老師的帶領下，到玉溪玉交機動車檢測有限公司開展“機動車安全檢驗”教研學習活動。教學系主任楊海宏、副主任柴大智參加了本次活動。玉交公司領導對我系老師做了熱情接待，并安排職工張思聰擔任我們本次活動的講解員。

參與教研活動的老師

首先，講解員為老師們講述了車輛年檢的重要性。機動車從注冊登記之日起，就要按照國家相關法律法規進行安全技術和尾氣檢測。一方面，對車輛整體性能進行檢測、確定其工作能力和技術狀況，查明故障或隱患的部位和原因，是保證車輛安全的重要措施；另一方面，對車輛環保性能進行檢測，定期檢查汽車排放物是否符合規定，是我國改善空氣質量、保護環境的必然要求。通過年檢，可以使汽車在安全、高效和低污染下運行。

講解員講述機動車年檢的重要性

講解機動車排放物檢驗標準

接著，講解員以一輛輕型欄板貨車為例，按照安全技術檢驗的流程（人工檢驗部分）進行了演示，并在各個項目檢測過程中對老師們做了詳細的講解。檢驗的項目依次為：事故送檢機動車聯網查詢、車輛唯一性檢查、車輛特征參數檢查、車輛外觀檢查、安全裝置檢查、底盤動態檢查、車輛底部部件檢查，檢查完成后，講解員對不合格項作出詳細說明，并對本次車輛的安全技術檢驗給出結論和建議。

車輛特征參數檢查

車輛外觀檢查

車輛底部部件檢查

活動中，老師們認真聽取講解員的介紹，通過講解員對機動車安全檢驗各個項目流程的演示、講解，教研室成員提高了對機動車安全技術檢驗流程的了解，也增強了對汽車安檢法定性和重要性的認識。同時，老師們積極主動地向檢驗人員進行學習交流，抓住機會彌補自身知識空缺，力求將機動車安全檢測實踐與我們的教學實際相結合，把學到的知識運用到今后的教育教學工作中。

職業教育，向來都不是孤立的教育，而是與社會聯動的教育。作為職業學校的老師，尤其是專業課教師，一定要以就業為導向，以服務為宗旨，掌握行業動態，了解社會需求，只有這樣，我們的“教”才能與社會形成無縫對接，學生的“學”才能落到實處，形成個人能力。